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전북대 한옥교육 수료생들, 학교발전기금 1000만원 쾌척

전북대학교에서 한옥교육을 받은 수료생들이 창업한 협동조합인 ‘한옥연’(대표 김동인)이 그간 얻은 수익금을 후배들에게 써달라며 1000만 원을 기부했다. 전북대는 지난 15일 오한옥연사업단협동조합의 김동인 대표와 이정수 사장 등을 대학에 초청, 발전기금 기증식을 열고 감사의 뜻을 전했다. 협동조합 한옥연은 전북대의 한옥 교육을 이수한 수료생들이 중심이 되어 만든 한옥사업 회사로 울산, 전주, 고창 등지에서 활발한 사업을 벌이고 있다. 한옥연협동조합의 김동인 대표는 “올해 고창캠퍼스 한옥건축학과가 본격 출항하는 시점에 우리와 같이 전북대에서 한옥교육을 받게 될 학생들에게 조금이나마 도움이 되고 싶었다”며 “우리가 전북대에서 국내 최고의 한옥기술을 익혀 창업을 할 수 있었던 만큼 후배들 역시 국내 최고의 대목장으로 성장하길 바란다”고 밝혔다. 이에 김동원 총장은 “정규 졸업생이 아닌 고창캠퍼스에서 한옥 교육을 받으신 분들이 이렇게 소중한 마음을 모아주신 것에 대해 진심으로 감사드린다”며 “전북대가 국내 한옥교육의 메카로 자리매김하고, 한옥 수출의 전진기지가 되고 있는 만큼 이에 대한 대학 차원의 지원도 아끼지 않겠다”고 화답했다.

  • 대학
  • 이강모
  • 2022.03.16 17:16

[NIE] 내가 바라는 세상, 우리가 원하는 세상

△주제 다가서기 한국 정치는 대통령의 역사다. 확실한 권력의 정점이 국회를 주도하고 국가를 이끌었으며 산업화 공로도 민주화 성과도 대통령과 뗄 수 없다. 코로나19 팬데믹 같은 위기와 인공지능(AI)을 기반으로 한 4차 산업혁명이 빨라지는 기회가 교차하는 현 상황에선 더 그렇다. 제20대 대통령 선거가 끝나고 새로운 대통령이 뽑혔다. 새로운 정권을 앞두고 있는 이 시점에서 역사 속의 인물과 현재 사회에서 중요한 영향을 끼치는 리더들을 살펴보면서 우리에게 필요한 진정한 리더쉽이 무엇인지 생각해보고 내가 바라는 세상, 우리가 원하는 세상이 무엇인지 서로의 생각을 이야기해보는 시간을 갖고자 한다. △주제 관련 신문기사 ▶ 투데이 코리아, 2022년 2월 8일, 세종과 강희제의 愛民리더십을 배우라 ▶ 매일경제, 2022년 1월 18일, 공감 형성, 리더의 학습이 먼저이다 영조에게 배운다 ▶ 전북일보, 2022년 1월 25일, 메르켈리즘과 20대 대선 △신문 읽기 [읽기자료1] 세종과 강희제의 愛民리더십을 배우라 비록 200여년 시차(時差)가 있긴 하나 두 사람 모두 한순간도 백성을 생각하지 않은 적이 없었다. 문무겸전(文武兼全)의 풍부한 학식, 적(敵)을 내 사람으로 포용하는 관대함과 겸손함, 근검 절제하는 생활, 국경을 정비하고 단순 유학(儒學)이 아닌 다양한 학문에의 접근, 인재 발굴에 대한 열의 등 성군(聖君)의 표상(表象)이다. 한 사람은 조선의 위대한 성군으로 지금도 가장 존경받는 인물이고, 또 한 사람은 중국 공산당의 지도자들까지 비록 만주족이지만 가장 존경하고 본받아야 할 제왕으로 손꼽히고 있다. 이 두 사람의 공통점을 찾자면 그것은 바로 나보다 남을, 그리고 자신의 역할과 책임이 무엇인지를 정확히 인지하고 고민했다는 점이다. 또한 위대함의 밑바탕에는 끝없는 정진(精進)과 자기 단련 그리고 치열한 자기 통제가 위대한 리더십으로 발휘된 것이다. 훈민정음 창제, 최고 수준의 과학기술 확립, 4군 6진 개척, 영토 확립 등 우리 역사상 가장 뛰어난 업적을 이룩한 임금으로 칭송 받는 세종대왕(재위 1418~1450). 세종이 이룬 이러한 많은 업적은 혼자만의 힘으로는 결코 성사될 수 없는 것이다. 세종은 자신이 펴고자 하는 정책에 반대하는 관료들을 끊임없는 토론(討論)을 거쳐 설득해 지지자로 돌려세우는 능력이 탁월했다. 그가 여진족 토벌에 대해 안건을 꺼냈을 당시 최윤덕(崔潤德) 장군은 여러 가지 이유를 대며 반대의 입장을 보였다. 이에 그는 관료들에게 토론을 통해 최윤덕 장군이 제시한 반대 이유에 대한 대안을 찾도록 지시했으며, 결국 두 번째 정벌 회의에서 최윤덕은 찬성쪽으로 돌아오게 된다. 세종은 여기에 그치지 않고 "모든 전투 사항은 경(卿)의 처분대로 따르겠다"며 최윤덕에게 정벌에 대한 전권(全權)을 위임하게 된다. 이와 비슷한 내용으로 세종이 추진한 조선 시대의 세제개혁(稅制改革) 건이 있다. 세제개혁은 명재상 황희(黃喜)의 반대에 부딪혔다. 세종은 역시 계속된 토론을 통해 황희의 의견에 대한 대안(代案)을 찾도록 했고 심지어는 전국 17만호(戶)에 대대적 설문조사를 펼쳐 근거자료를 관료들에게 제출하기까지 한다. 결국 황희의 찬성을 얻어낸 세종은 "황희 말대로 하라"는 한마디와 함께 세제개혁을 실행하게 된다. 특히 ‘세종대왕의 조세정책’은 ‘세계사적 사건’이라 해도 지나치지 않을 것이다. 15세기 초 절대 왕정 시대에 많은 국민을 대상으로 여러 차례 여론조사와 일부 지역 시범 실시를 거쳐 오랜 기간 갈고 다듬은 끝에 정교한 제도적 장치를 마련했으니 실로 대단하지 않은가. 세종실록에 따르면, 세종이 공법(貢法)을 제정하기 위해 많은 준비와 조사·연구를 하고 논의를 거치는 데 들인 시간은 무려 25년. 세종은 백성을 위한 정책이므로 독단적으로 밀어붙이지 않았다. 과거시험에 공법 문제를 출제해 젊은 유생들의 의견을 들었고, 조선의 백성 4분의 1이 참여해 국민투표라 할 수 있는 공법에 대한 여론 조사를 실시하고, 11년 동안 대신들과 논쟁해 민주 시대보다도 더 민주적인 과정을 거쳐 공법을 완성했다. 세종은 초지일관의 마음으로 대신들과 논의하고 백성의 의견을 들어 전분6등법과 연분9등법을 원칙으로 하는 공법을 완성시켰다. 그 당시 조세는 ‘백성들의 삶의 질’을 높일 수 있는 유일한 정책이었기 때문이다. 결국 세종은 조세의 과학화와 선진화를 실현하고, 관리들의 부정부패를 척결하여 백성들이 법으로 정해진 조세만을 부담함으로써 조세의 횡포로부터 벗어날 수 있게 했다. 세종은 또한 허조(許稠), 황희(黃喜), 장영실(蔣英實) 등 인재를 적재적소(適材適所)에 잘 배치하고 그들이 능력을 발휘하도록 힘을 실어주었다. 그는 인재라 생각한 사람들의 결격사유를 탓하지 않고 재능(才能)만을 보았다. 이러한 세종의 믿음은 결국 그들이 스스로 결격사유를 치유해 가며 국가에 충성할 수 있도록 만들었다. 중국의 역대 황제 약 230여 명 중 유일하게 ‘천년에 한번 나옴직한 제왕’이란 뜻의 ‘천고일제(千古一帝)’란 호칭을 얻은 청(淸)나라의 4대 황제인 강희제(康熙帝, 재위 1661~1722). 그는 중국의 역대 황제 중 재위 기간이 61년으로 가장 긴 것으로도 유명하다. 단순히 오랫동안 천하를 통치했다는 것에 그치지 않고 현재의 중국 지도자들조차 가장 본받고 싶어 하는 최고의 리더십을 발휘한 주인공이 된 것은 한 마디로 ‘피를 토할 정도로 노력하는 리더’의 모습을 보였기 때문이다. 일곱 살 어린 나이에 보위(寶位)에 오른 강희제는 왕자 시절부터 부지런하기로 유명했다. 오전 8시부터 공부를 시작해 끝나는 시간이 보통 저녁 8시일 정도로 학문에 정진했다. 이런 공부 습관과 새로운 학문에 대한 호기심은 황제가 되어서도 계속되어 단 하루도 책을 멀리한 적이 없었다. 강희제는 어린 황제를 능멸하고 권력을 농단하는 조정의 실력자들과 청의 개국 공신인 한족 출신 오삼계 등 세 번왕(藩王)의 반란 등 숱한 난관을 특유의 지혜와 결단력으로 돌파했다. 이어 타이완을 병합했고, 러시아와 네르친스크조약을 맺으면서 현재 중국과 러시아의 국경선을 결정지었으며, 외몽고를 점령해 영토로 편입하고 티벳까지 굴복시켰다. 이로써 현재 중국 영토의 골격을 완성했다. 강희제는 여기서 멈추지 않고 절제와 청빈한 생활의 모범을 보이기 시작했다. 명나라 시절 궁궐에는 1만여 명이 넘는 환관과 궁녀들이 있었으나 대폭 줄여 400여 명만 남겼다. 침전을 직접 시중드는 내관의 숫자도 10여 명으로 줄였다. 당시 그가 자주 설파한 이야기는 ‘궁궐에서 쓰는 모든 비용은 모두 백성의 피와 땀이나 마찬가지이다. 황제인 나부터 근검절약해야 한다’였다. 강희제는 죽기 5년 전인 1717년에 쓴 '고별상유(告別上諭, 미리 쓴 유서)'를 통해 이렇게 말했다. "제왕이 천하를 다스림에 능력 있는 자를 가까이 두고, 백성의 세금을 낮춰 주며, 사람들의 마음을 하나로 묶고, 위태로움이 생기기 전에 나라를 보호하며, 혼란이 있기 전에 잘 다스리고, 관대함과 엄격함의 조화를 이뤄 나라를 위한 장구한 계책을 도모해야 한다." 강희제는 ‘인재발굴’에 적극적이었다. 강희제는 세상에는 수많은 인재가 있지만 그 인재를 제대로 알아보고 적재적소(適材適所)에 쓰기 위해서는 ‘인재를 알아보는 눈’이 있어야 한다고 강조했다. [읽기자료2] 공감 형성, 리더의 학습이 먼저이다 영조에게 배운다 재위 50여 년 동안 영조는 국사의 모든 순위를 백성을 위한 것에 집중했다. 법 개정부터, 세제 정리 그리고 그가 평생을 추구한 탕평의 목적 또한 애민 군주로서의 온전한 노릇에 집중하기 위한 방편이었다. 보여주기 위한 탁상공론에 치우치지 않고 백성의 실질적인 생활에 도움이 되는 영조의 정치는 조선 중기 국력의 부활에 큰 힘이 되었다. 그러기 위해 영조는 끊임없이 현장, 즉 백성의 목소리를 듣고 그들의 참 모습을 확인했다. 영조는 또한 공식적인 행차와 많은 미행을 통해 백성들의 목소리를 듣는 데 주저함이 없었다. 암행어사 제도를 활용해 자신의 정책과 정치적 이상이 궁과 한양에만 머물지 않고 지방 곳곳에 퍼져가고 있는지도 확인하고 감시했다. 영조는 아무리 몸이 좋지 않아도 늦게 일어나지 않았고 일정 시간이 되지 않으면 잠자리를 펴지 않았다. 그만큼 자기 절제가 강했다. 물론 이런 빈틈없는 자기 관리의 완벽주의 성격이 일탈을 일삼는 사도세자와의 비극을 낳기도 했지만 군주로서 영조는 타의 모범을 보이는 데 부족함도, 주저함도 없었다. 그리고 진정한 리더의 자질을 보이기 위해 그는 정치, 경제, 사회, 문화 등 각 분야에 대한 공부에 많은 시간과 노력을 쏟았다. 그 결과 영조는 성리학의 논리로 무장한 노론과 소론의 신하들은 물론 전문적인 지식을 갖춘 신하들을 실력으로 압도하며 이를 바탕으로 관료 조직을 통제하고 강력한 왕권을 유지할 수 있었다. 틈을 보이지 않는 리더, 학습이 된 리더, 솔선수범하는 리더 앞에 반항이나 변명을 일삼는 부하들은 존재할 수 없기 때문이다. 영조는 하나된 힘을 바탕으로 세금을 줄이고 불평등한 균역법을 개혁했다. 민생과 인권에도 관심을 가졌다. 가혹한 장형을 금지, 억울한 백성의 심정을 헤아렸다. 또 양반의 노비에 대한 사적 징계와 처벌을 금지했고, 벌을 받은 관리의 부인과 여식들의 신분을 관노로 전락시키는 일도 금지시켰다. 또 신문고를 다시 만들고 금주령으로 사치 풍조를 없앴다. 영조는 소식, 절약 등 검소한 생활을 했으며 궁중에서는 비단옷을 삼가할 정도로 사치와 부패를 경계했다. [읽기자료3] 메르켈리즘과 20대 대선 지난해 12월 전 국민으로부터 박수받으면서 퇴임한 독일 메르켈 총리의 리더십이 부럽다. 16년 만에 자리에서 물러난 메르켈 총리는 임기 말 지지율이 80%에 달했을 정도로 국민적 인기를 누렸다. 그는 총리 관저를 마다하고 작은 아파트에서 살면서 퇴근 후에는 마트에서 장을 보는 등 소박한 삶으로 국민에게 다가갔다. 그가 총리에 취임한 2005년 독일은 동·서독 통일 비용 증가로 재정 적자가 눈덩이처럼 불어나고 청년실업률은 11%에 달할 정도로 어려운 상황이었다. 여기에 유럽 재정금융위기까지 덮쳤다. 내우외환의 위기 속에서 그는 권위를 내세우지 않고 부드러우면서도 조용히, 그리고 일관되게 자신의 정책을 추진해나갔다. 그리스 구제 금융과 이탈리아 재정위기, 이란 핵 협상, 러시아의 크림반도 침공 등 수많은 난제를 풀어가면서 탁월한 리더십을 발휘했다. 트럼프 대통령의 조롱에도 국제 난민 문제를 해결하고 코로나 팬데믹 시대를 맞아 EU 회원국을 설득해가며 1048조원 규모의 경제회복기금을 조성해 유럽 통합의 상징이 됐다. 보수당 출신이지만 소속 정당의 입장에 매몰되지 않고 토론을 통해 국민적 공론을 형성해가면서 쟁점 법안과 국정 현안을 풀어냈다. 포용력과 중재, 부드러우면서도 강력한 리더십으로 그는 독일을 재건했고 명실상부한 EU의 맹주로 올려놓았다. 그와 정파가 다른 인사들도 그의 재임 기간을 메르켈의 시대, 독일의 황금기라며 극찬을 아끼지 않았다. 사람들은 메르켈의 실용주의와 통합의 리더십을 일컬어 ‘메르켈리즘’(Merkelism)이라고 부른다. △생각 열기 [활동1] [읽기자료1]의 세종대왕의 조세정책은 세계사적 사건이라 해도 지나치지 않을 정도로 오랜 기간 갈고 다듬은 끝에 완성한 정교한 세제개혁이었다. 세종대왕이 공법을 제정하고 완성하기 위해 어떠한 노력을 기울였는지 찾아봅시다. [활동2] [읽기자료1]을 읽고 강희제가 미리 쓴 유서 ‘고별상유’의 내용을 찾아봅시다. [활동3] [읽기자료1]을 읽고, 세종대왕과 강희제의 국가경영 리더십의 공통점을 찾아 정리해봅시다. [활동4] [읽기자료2]를 읽고, 영조의 재위 50여 년 동안 백성의 생활에 실질적인 도움이 되었던 정책은 무엇이 있는지 찾아봅시다. [활동5] [읽기자료 3]을 읽고, ‘메르켈리즘’(Merkelism)이라 불리는 메리켈 독일 전 총리의 리더십 특징을 찾아봅시다. △생각 키우기 다음 기사를 읽고 우리가 함께 살아가는 공동체를 생각하며 내가 속한 공동체의 ‘진정한 리더’가 되기 위해 내가 키워야 할 덕목을 생각해보자. [자료] 동아일보, 2022년 2월 15일, 리더의 덕목[임용한의 전쟁사]<199> 6·25전쟁에 참전했던 프랑스 대대에는 한국군으로 구성된 중대가 있었는데, 그 중대장이 구필 대위였다. 제2차 세계대전부터 종군한 그는 전투 경력 10년의 베테랑이었다. 프랑스 대대에서도 최고참 중대장으로 장교들도 그를 존경했다. 한국 병사들에겐 거의 신이었다고 한다. 중공군과 벌인 첫 전투에서 모두가 미심쩍어하는 한국 병사들을 훌륭한 병사들이라고 추천하여 전투에 투입하고, 이후로 프랑스 병사들과 동등한 대우를 받으며 싸울 수 있게 한 사람이 구필이었다. 구필은 단장의 능선에서 박격포에 전사했다. 생존한 부대원들이 모두 최고의 중대장이었다고 칭찬하는 이들의 공통점은 무엇일까? 병사들을 존중하고 친절하며, 그들을 자신의 출세나 영광을 위한 수단으로 간주하지 않고, 중대장으로서 자신이 대원들을 위해 할 수 있는 최선의 방법을 끊임없이 모색하고 실천한다. △생각 더하기 위대한 지도자는 오늘의 현안(懸案)을 해결하는 차원을 넘어 미래에 대한 비전으로 국민의 마음을 움직일 수 있어야 한다. 어느 때보다 냉철함과 긍정 리더십이 절실하게 필요한 이유다. 수천년 전부터 현재까지 존경받는 리더의 덕목에는 여러 가지 공통점들이 있다. 그러한 공통점을 생각하며 우리 사회에 필요한 리더의 모습에 대해 의견을 나눠보자. △학생글 내가 원하는 우리나라 나는 우리나라가 이번에 코로나를 겪으면서 정말 대단하고 자랑스럽다는 것을 깨닫게 되었다. 국민들이 불안하지 않게 여러 가지 정보를 제공하고 백신 주사, 역학 조사, 코로나 치료 등 그 어떤 다른 나라보다 우리 나라가 제일 잘 하고 있다고 생각한다. 하지만 조금 아쉬운 부분도 있다. 우리나라는 현재 자살율이 1위이다. 특히 요새 어른들 중에서 젊은층이 우울증 때문에 자살을 많이 한다고 들었다. 대학교 진학, 취업, 결혼 등 뉴스를 보면 모든 것이 다 어렵고 힘들게 느껴진다. 특히 코로나 때문에 장사도 잘 안 되고, 경제도 많이 어려워졌다. 내가 원하는 대통령은 온 국민을 존중해주고 사랑해주는 대통령이다. 권력을 차지하려고 자신의 이익만 생각하는 대통령이 아니라 국민의 입장에서 국민의 삶을 생각하고 국민의 행복을 위해 헌신하는 대통령을 생각해보았다. 대통령 선거에 나온 후보들을 보니 여러 가지 대단한 공약들이 많았다. 하지만 이러한 공약보다 세종대왕과 강희제처럼 백성을 사랑하고 백성의 의견을 들어주는 대통령이라면 어떤 정책을 정해도 다 믿음이 갈 거 같다. 우리나라도 독일처럼 대통령 임기가 끝나고 나서도 계속해서 존중받는 대통령이 어서 나오면 좋겠다. /신평초등학교 6학년 김진석 /제작=신평초등학교 교사 김선정

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  • 2022.03.15 17:14

[막 오른 전북 지방선거 대전] 전북교육감

오는 6월1일 치러질 전북교육감 선거가 뜨겁게 달아오르고 있다. 교육감 후보 경쟁은 3파전으로 이뤄질 것으로 전망됐으나, 대선이 끝나면서 5파전으로 치러질 양상이다. 당초 서거석 전 전북대 총장과 이항근 전 전주교육장, 차상철 전북교육정보연구원 전 원장, 천호성 전주교대 교수, 황호진 전 전북부교육감 등이 경합을 벌였으나 이항근·차상철·천호성 후보가 단일화 경선을 벌였고 그 결과 천호성 후보가 민주진보 단일후보로 확정됐다. 이에 서거석, 황호진, 천호성 후보 등 3파전 양상으로 전개됐으나 최근 김병윤 전 군산중앙초등학교 교장이 전북교육감 선거 대열에 합류했다. 여기에 이재명 대선캠프 중요직책을 맡았었던 김윤태 우석대학교 교수까지 교육감 대전에 뛰어들면서 5파전이 됐다. 이들 5명 후보 모두 진보 성향을 띠고 있다. 이번 전북교육감 선거 관전포인트는 독자적 인지도를 앞세운 서거석 후보의 독주를 막을지 여부와 천호성 후보의 단일화 여파가 얼마나 작용할지 여부다. 두 후보가 경합을 벌이는 동안 나머지 세 후보는 얼마나 자신의 입지를 넓힐 수 있느냐가 관건이다. 현재까지 여러 언론사에서 실시한 여론조사 결과를 보면 서거석 후보가 다른 후보보다 상대적으로 앞서 치고 나가는 모양새이며, 다음으로 천호성, 황호진 후보가 그 뒤를 추격하고 있는 형국이다. 김병윤 전 군산중앙초 교장이나 김윤태 우석대 교수까지 합산해 치러진 여론조사는 아직 한 번도 실시되지 않았다. 후보들의 면모를 보면 서거석 후보는 ‘전북교육 대전환’을 내걸었으며, 거점국립대인 전북대 총장을 두 차례 지내면서 대학을 혁신하고 위상을 높인 성과와 추진력이 강점으로 꼽힌다. 또 시·군지역 특화산업과 연계한 특성화학교 육성방안을 정립하고 있으며, 학부모가 맘 놓고 생업에 집중할 수 있도록 국가 차원의 일원화된 돌봄시스템 운영을 주장하고 있다. 천호성 후보는 ‘전북교육 새로고침’을 타이틀로 했으며, 15년 교사 경력과 17년 수업 연구 교수 경력으로 활동한 교육 현장 전문가인점이 강점이다. 특히 김승환 현 교육감 계보로 알려진 천 후보는 이번 선거에서 김승환 정책이 부족했다고 평가를 받아온 분야인 ‘소통과 협치’를 강화시켜 전북교육을 변화시킨다는 복안이다. 황호진 후보는 ‘전북교육 리셋’을 주요 키워드로 하고 있으며, 교육부 교원정책과장, 주OECD 대표부 교육관, 전북교육청 부교육감 등을 지낸 교육행정 전문가로 주가를 높이고 있다. 황 후보는 외유내강의 인물로 진보와 보수 모두를 아우르는 정책으로 승부한다는 각오다. 전북고교학점제지원센터 설립과 모든 학생이 배우고 누리는 학교 문화예술교육 강화, 디지털 인재양성을 위한 초등학교 AI전담교사 배치, 코딩교육 의무시간 2배이상 확대, ‘4차산업혁명체험센터’ 권역별 설립 등을 공약으로 내놨다. 김병윤 전 군산중앙초 교장은 14일 선관위에 예비후보 등록을 마쳤으며, 교육정책에서 교사의 비중을 높여야 한다는 생각이다. 김 전 교장은 “교육감은 유·초·중·고를 맡아보는 사람”이라면서 “대학전문가가 아닌 유·초·중·고를 잘 아는 어린이 교육의 전문가로서 배움에서 학생이 기쁘고 가르침에서 선생님이 행복하고 학부모가 만족하는 전북행복 교육을 꼭 이루어 내겠다”고 밝혔다. 김 전 교장은 군산 출신으로 군산 중앙고와 전주교대를 나와 군산 회현초 교감, 김제 심창초 교장, 군산 중앙초 교장 등을 지냈다. 김윤태 우석대 교수 역시 전북교육감 출마를 선포했다. 김 교수는 그간 대선 이재명 선거캠프 정책 부본부장과 민주당 통합정책플랫폼인 ‘나를위한정책위’ 공동위원장, 새로운 대한민국을 만들기 위한 정책포럼 ‘세상을 바꾸는 정책 2022(약칭 세바정 2022)’ 부단장을 맡았었다. 이재명 대선 후보 캠프에서 주요보직을 맡아 활동했던 점을 강점으로 내세워 전북교육의 변화와 혁신을 이뤄내겠다는 각오다. 김 교수는 그간 우리 나라 가습기살균제 피해자들을 위한 심리상담프로그램을 개발하고 각종 교육정책 활동을 벌여왔으며, “대선이 끝나고 지역으로 하방해 전북교육정책 전환이라는 중요한 역할을 수행하기 위해 전북교육감 출마를 결심했다”고 밝혔다.

  • 교육일반
  • 이강모
  • 2022.03.14 17:17

스마트폰에 빠진 학생들 “신체활동 증진 위한 교육정책 필요”

전북교육감 선거에 출마한 천호성 민주진보 단일후보는 14일 학생들이 스마트폰에 빠져 있는 시간이 많은만큼 스마트 스포츠교실 등 신체활동 증진을 위한 교육정책이 필요하다고 밝혔다. 천 후보는 “신체활동은 행복감은 증가하고 스트레스 수준은 감소하며, 학습활동에도 긍정적 영향을 준다는 많은 연구결과를 볼 때 중요하게 다루어져야 한다”며 “하지만 입시와 학력증진을 위한 교육에 중점을 두다 보니 그동안 학교현장에서 상대적으로 관심이 덜한 영역”이었다고 지적했다. 이어 “ 청소년들은 스마트폰 사용 등 스크린 기반의 활동이 많아지면서 앉아서 생활하는 시간이 이전보다 많아졌으며, 최근에는 COVID-19 상황으로 인해 신체활동은 더욱 부족해진 상황”이라며 “신체활동 부족 비율이 사회·경제적으로 취약한 가정의 아이들이 상대적으로 더 심각한 것으로 나타나 소외계층 학생들의 신체활동에 대한 관심과 지원을 확대해 나갈 필요가 있다”고 강조했다. 천 후보는 “학생들의 신체활동에 대한 학교와 지역사회의 역할을 강화해야 한다”며 “교육청 차원에서도 가상현실을 활용한 스마트 스포츠교실 조성, 초등스포츠돌봄 프로그램 확대, 시군단위 청소년 복합놀이공간 구축 등 신체활동 증진을 위한 적극적 교육정책이 필요하다”고 주장했다.

  • 교육일반
  • 이강모
  • 2022.03.14 17:12

윤석열 새 정부, 자사고 폐지·고교학점제 도입 등 어떻게 진행될까?

윤석열 국민의힘 대선 후보가 20대 대통령 선거에서 당선되면서, 향후 새정부 교육정책이 어떻게 변화될지 관심이 높다. 특히 문재인 정부가 대표 정책으로 추진해왔던 대입정시확대, 자사고 폐지, 고교학점제 시행 등의 정책에 제동이 걸릴지 관심사다. 전북의 경우 전주 상산고등학교의 자사고 폐지와 관련해서도 지역사회 의견이 상반되게 엇갈리고 있으며, 일반고에 전면도입 예정인 고교학점제가 수능 중심의 정시모집과는 상충된다는 점도 학부모들의 불안감을 상승시키는 요인으로 자리잡고 있다. 정시 확대는 윤석열 당선인의 대입정책 대표 공약이다. 입시에서의 공정, 부모 찬스 없는 공정한 대입제도를 만드는 걸 골자로 수능으로 선발하는 정시 비중을 확대하고 대입전형을 단순화 한다는 게 골자다. 수능과 대학별 전형 응시료를 완화, 학부모들의 부담을 덜어준다는 공약도 내놨다. 다만 학생 충원에 어려움을 겪는 지방대와 예체능계 대학은 대상에서 제외하기로 했다. 우선 지역 중고교와 대학을 연계, 지방대학의 생태계를 복원한다는 방침이다. (교육부 제공)유은혜 사회부총리 겸 교육부장관은 지난 2일 정부세종청사에서 제4차 사회관계장관회의를 주재했다. 지방 거점대학의 1인당 교육비 투자 순위를 상위 국립대 수준으로 끌어 올리고 국가 장학금도 확대하기로 했다. 반면 일부 부실대학과 한계대학에 대해서는 자발적 구조조정을 유도, 상생을 위한 용도 전환도추진한다. 2025년 전면 시행을 앞둔 고교학점제는 공통·일반선택과목(국·영·수·사·과) 외에 학생의 진로에 맞는 선택과목을 폭넓게 이수할 수 있게 한 제도다. 정시 비율 확대와 상충된다. 정시 비중이 높아질수록 선택과목별 유불리 문제가 부각될 수 있고 고교학점제를 포괄하기 어려워질 수 있다. 윤 당선인은 2025년 자사고·외고·국제고 폐지에 반대하는 입장이며 정책 재검토 과정에서 고교학점제가 미뤄지거나 축소될 가능성도 배제할 수 없다. 윤 당선인은 공약에서도 만5세 전면무상보육을 내세웠다. 현재 유치원은 교육부, 어린이집은 보건복지부에서 담당하고 있으며 유아교육과 보육 모두 무상지원을 법으로 정했지만 사립유치원의 경우 학부모가 수십만원에 달하는 비용을 지불하는 실정이다. 교사 자격과 처우도 유치원과 어린이집 간 차이가 크다. 유·보통합 방향에 대한 공감대는 형성돼 있지만 주무부처 통합부터 운영기준·시스템 통합 등 넘어야 할 산들이 많다.

  • 교육일반
  • 이강모
  • 2022.03.13 16:50

전주대, 전북지역 도서관 최초 ‘메타버스 도서관’ 오픈

전주대학교(총장 박진배)는 전북지역 도서관 최초로 제페토 플랫폼을 통한 메타버스 도서관을 지난 7일 개관했다. 코로나19 장기화로 실제 도서관 방문이 어려운 학생들이 제페토 플랫폼에 접속해 스타센터 외형과 도서관 내부를 미리 체험해 볼 수 있게 되었다. 또한, 전주대 메타버스 도서관 오픈 행사로 메타버스 공간에서 현실 도서관과 가상 도서관의 같은 공간에서 인증샷 찍기, 가상 도서관 투어, 서가 사이사이에 숨겨진 청구기호를 찾아 책을 대출하기 등과 같은 가상공간에서의 활동 이벤트를 진행하고 있다. 이중 “Shall we read?”라는 프로그램은 가상의 메타버스 공간에서 독서 취향이 비슷한 친구들을 모이게 하여 함께 책을 읽도록 한 후 독서퀴즈를 푸는 이벤트로, 교내에서 친구들을 만나기 어려웠던 학생들에게 큰 호응을 얻고 있다. 도서관장 왕석순 교수는 “부캐(부캐릭터)의 세계관 및 가상 세계에 익숙한 ‘메타 사피엔스(meta sapiens)’로 불리는 우리 학생들이 가상의 도서관과 현실의 도서관을 넘나들며 친구들과 만나 소통하고, 장기화한 비대면 시대의 단절감을 회복하고 학교 적응을 지원할 수 있는 메타버스 도서관을 교내외의 테크리더로서 구축하게 됐다”고 말했다.

  • 대학
  • 이강모
  • 2022.03.13 16:50

우석대학교 윤장원 명예교수, 학교법인 우석학원에 발전기금 쾌척

“학교법인 우석학원의 밀알이 되겠습니다.” 우석대학교(총장 남천현) 윤장원(경영학과) 명예교수가 학교법인 우석학원의 발전을 기원하며 기금 1000만 원을 쾌척했다. 10일 대학 본관 2층 총장 집무실에서 열린 기금 전달식에는 서창훈 우석학원 이사장과 윤장원 명예교수, 남천현 총장 등이 참석했다. 윤장원 명예교수는 “지역사회 발전과 인재 양성에 앞장서고 있는 학교법인 우석학원에 작게나마 힘을 보태고자 기금을 출연하게 됐다”라며 “출연된 기금이 약소하나마 학교법인 우석학원의 발전을 위해 유용하게 쓰이길 바란다”라고 말했다. 이에 서창훈 우석학원 이사장은 “학교법인 우석학원의 발전을 위해 마음을 내어주신 윤장원 명예교수님께 진심으로 감사드린다”라며 “그 뜻을 소중히 새겨 학교법인 우석학원의 발전을 다지기 위한 밀알로 사용하겠다”라고 화답했다. 1987년 우석대학교에 부임한 윤장원 명예교수는 연세대를 졸업하고 같은 대학원에서 석·박사 학위를 받았다. 지난 2월 말 정년퇴임 후 명예교수로 위촉된 윤장원 명예교수는 35년 동안 대학에 재직하며 경영연구소장과 교수장학회장 등을 역임했으며, 상경계열의 근본인 경영학 분야 연구 활성화와 인재 양성에 헌신해 왔다.

  • 교육일반
  • 이강모
  • 2022.03.10 16:59